O que sai no teste de 27 de abril?

DICAS DE ESTUDO:

Estudar:

UNIDADE 2 ( páginas 121 a 145) - manual.
UNIDADE 4 (páginas 177 a 189) - manual.

E para te certificares que estás pronto para fazer o teste, deverás realizar no livro de atividades:

páginas 45 a 52 (matérias referente à unidade 2)
páginas 59 a 61 (matéria referente à unidade 4)

Bom estudo e não te esqueças que estamos no último período e este é o penúltimo teste.

ALGUMAS IMAGENS ESCLARECEDORAS:

NOTA 1: Onde se lê "Receptáculo" deve ler-se "Recetáculo"
             Onde se lê "Protecção" deve ler-se "Proteção"   

NOTA 2:  O conjunto das sépalas constitui o Cálice.
                 O conjunto das pétalas constitui a Corola.
                 O conjunto dos estames forma o Androceu.
                 O conjunto dos carpelos constitui o Gineceu.

FASES DA REPRODUÇÃO NAS PLANTAS COM FLOR:

Polinização - Fecundação - Frutificação - Dispersão - Germinação

BOA SESSÃO DE ESTUDO!!

Ciências Naturais - Medalhas - 6º6ª (2º teste)

E os medalhados nos testes de ciências foram:

1º lugar - MEDALHA DE OURO - Edgar
2º lugar - MEDALHA DE PRATA - Francisco S. 
3º lugar - MEDALHA DE BRONZE - Diogo P.




PARABÉNS aos VENCEDORES!!

Nota:

Os alunos que tiraram positiva, embora não tenham recebido uma medalha virtual,  deverão continuar a estudar e tentar, sempre, melhorar ;)

Os que tiveram não satisfaz - já falámos, certo? Vamos então melhorar, começando pela postura na sala de aula e estudar.
 

Ciências 6º ano - Matéria e Dicas de estudo para o teste

Matéria para o teste:

- Sistema Digestivo Humano (pg 48 à 57);
- Sistema Digestivo das aves, dos ruminantes e omnívooros (pg. 58 à 63);
- Avalia a tua aprendizagem (pg 65);
- Sistema Respiratório Humano (pg. 78 à 88);
- Respiração externa e respiração celular (pg. 66 à 71);
- Importância dos órgãos respiratórios dos animais nas trocas gasosas (pg. 72 à 77);
- Avalia a tua aprendizagem (pg. 89)

Dicas após o  estudo da matéria:
- Resolver as pgs 57, 63, 71e 77 "Verifica se sabes"
- Resolver pgs 48 à 88 "Descobre e Comunica"
- Livro de atividades pg 17 à 32

Nota: 
Alguns exercícios já resolveste/ resolvemos e outros não... organiza um plano de estudo de modo a conseguires estudar e resolveres os exercícios de modo a consolidares a matéria.
2ª feira tiro-te todas as dúvidas e o último teste de ciências, deste período, será na 4ª feira.

BOM ESTUDO!

Sistema Respiratório do Peixe

http://images.slideplayer.com.br/24/7563391/slides/slide_8.jpg

"A água entra pela boca do peixe e sai pela fenda opercular.
A água, ao chegar à câmara branquial, banha as brânquias.
A água atravessa as brânquias.
Nos filamentos branquiais, a água deixa oxigénio, recebe dióxido de carbono - Hematose Branquial -e sai pela fenda opercular". in páginas da vida 6 - pg 74

Curiosidades:

Sistema Respiratório Humano

 INSPIRAÇÃO E EXPIRAÇÃO:
 (se clicares na imagem aumenta)

SISTEMA RESPIRATÓRIO HUMANO

E agora clica no sublinhado amarelo e vê o vídeo explicativo:

Sistema Respiratório Humano - vídeo

Atenção:
 Clica, apenas,  em "Ver Vídeo"

HEMATOSE CELULAR:

Em suma,

Nota:
Sangue venoso - Sangue rico em Dióxido de Carbono.
Sangue arterial- Sangue rico em Oxigénio.

(Se clicares na imagem aumenta)



E para terminar deixo-vos um jogo (clica no sublinhado amarelo e depois, arrasta os órgãos para o retângulo correto):

Sistema Respiratório Humano - jogo
 

Sistema digestivo dos ruminantes

Resumidamente, órgãos do sistema digestivo dos ruminantes:
BOCA - ESÓFAGO - ESTÔMAGO (PANÇA, BARRETE, FOLHOSO E COALHEIRA) - INTESTINO - ÂNUS

Sistema digestivo das aves

Resumidamente, os órgãos do sistema digestivo das aves são:
BOCA - ESÓFAGO - PAPO - ESTÔMAGO (PROVENTRÍCULO E MOELA) - INTESTINO - CLOACA

O Sistema Digestivo Humano

E a ver filmes também se aprende, deixo-vos uma série interessante sobre a digestão... se gostarem poderei ir colocando outras conforme vamos avançando na matéria: (clica no sublinhado amarelo)

Era uma vez a vida... A Digestão

E agora o jogo pedido: (clicar no sublinhado amarelo)

Antes de começares a jogar, lê primeiro as notas... os números que eu não disse aconselho a não fazerem, pois o jogo é brasileiro e tem alguns termos diferentes dos nossos e não convém confundir.

Para realizares o jogo, podes agarrar no teu livro e consultares da página 48 à 56. É uma forma de estudo interativo!

 Sistema Digestivo Humano - Jogo

Notas:
Onde se lê "sistema digestório"  deve ler-se "sistema digestivo"
Carrega no número 2 - e arrasta os órgão para a imagem;
Carrega no número 3 - e associa.
Carrega no número 4 - e faz a ligação.
Carrega no número 7 - onde lês "bile" deves ler: "bílis" e quando aparecer na pergunta "esfincter" clica em "c" só para conseguires validar as questões anteriores.

Ciências Naturais - Medalhas - 6º6ª

E os medalhados nos testes de ciências foram:

1º lugar - MEDALHA DE OURO - Edgar
2º lugar - MEDALHA DE PRATA - Diogo M.
3º lugar - MEDALHA DE BRONZE - Francisco S.




PARABÉNS aos VENCEDORES!!

Nota:

Os alunos que tiraram positiva, embora não tenham recebido uma medalha virtual,  deverão continuar a estudar e tentar, sempre, melhorar ;)

Os que tiveram não satisfaz - já falámos, certo? Vamos então melhorar, começando pela postura na sala de aula e estudar.
 

Dieta Mediterrânica e matéria para o 1º teste

Para saberes um pouco mais ou consolidares os teus conhecimentos clica nos links seguintes onde poderás encontrar mais informações sobre a Dieta Mediterrânea (clica no sublinhado amarelo):

Artigo- Dieta Mediterrânica

Agora recomendo a leitura de mais um artigo - "10 Recomendações da Dieta Mediterrânea" (clica no sublinhado amarelo):

Artigo - 10 recomendações da Dieta Mediterrânica

Nota: O consumo de vinho está recomendado apenas para os adultos e sempre com moderação.

E ainda esta leitura relacionada com as boas práticas no dia a dia:

Artigo - Atividade Física

Nota: Onde se lê "Dieta Mediterránea" deve ler-se "Dieta Mediterrânica"

Matéria para o 1º teste de Ciências Naturais: 
 Unidade 1 - página 13 à página 47 ( Alimentos e nutrientes; necessidades nutritivas ao longo da vida; como escolher os nossos alimentos; ementas da dieta mediterrânica; benefícios e riscos dos alimentos; importância de hábitos alimentares saudáveis; importância dos rótulos alimentares; aditivos alimentares; conservação dos produtos alimentares; e novos alimentos).

Sugestões de estudo: 
- Estuda e faz um resumo da matéria;
- Treina o que estudaste resolvendo as atividades do Manual (pg 23, pg 33 e pg 47) e do livro de atividades  (pg 11 até à pg 19).

Se tiveres dúvidas esclarece-as na 2ª feira!

PEQUENO ALMOÇO a refeição mais IMPORTANTE do dia!

 E agora, clica no sublinhado amarelo e explora a seguinte apresentação:
O Pequeno Almoço vale OURO!

Alimentos e nutrientes

Explora o slideshare... (clica no sublinhado amarelo)

Alimentos e nutrientes

Célula, unidade básica da vida

Constituintes da Célula animal e da Célula Vegetal:

Nota: 
Em "PARED" deve ler-se "PAREDE CELULAR" 
Em "MEMBRANA" deve ler-se "MEMBRANA CELULAR"

 
Organização biológica dos seres vivos - da  célula ao organismo:

 Os seres pluricelulares, como as plantas e os animais, são constituídos por várias células organizadas em conjuntos cada vez maiores e mais complexos.
As células agrupam-se em tecidos, os tecidos agrupam-se em órgãos, os órgaõs agrupam-se em sistemas e o conjunto de todos os sistemas forma o organismo.

Célula -> Tecido -> Órgão -> Sistema -> Organismo

Mudanças na organização deste espaço

Olá a todos,

Como a vida é feita de mudanças, resolvi também mudar a organização deste espaço...

Embora todos os visitantes sejam bem-vindos, este blog é especialmente dirigido aos meus alunos...

Já referi nas aulas como pretendia organizá-lo e eis as mudanças:
Agora temos 4 etiquetas - CN 5º ano; CN 6º ano; Mat 5º ano; Mat 6º ano;  - e, se clicarem em cada uma delas, poderão ver todas as atualizações/ conteúdos/ revisões/ jogos/ curiosidades/ sugestões/ etc organizadas por ano e disciplina. Como este ano só tenho turmas de matemática (6º ano) e de ciências naturais  (6º ano), as etiquetas de Mat 5º ano e CN 5ºano não terão atualizações (pode ser que para o ano a situação se altere).

Espero que ocantinhodaprofteresa venha a ter um contributo positivo na tua aprendizagem!

Um bom ano letivo para todos!