terça-feira, 6 de maio de 2014

EXAMES - informações

EXAME DE PORTUGUÊS - 19/05
Caracterização da prova:
No Grupo I, avalia-se a aprendizagem nos domínios da Leitura e Escrita e da Educação Literária. Este grupo inclui duas partes, A e B.
A Parte A e a Parte B integram, cada uma, um texto que constitui o suporte de itens de seleção e de itens de construção.
Uma das partes tem como suporte um texto literário (narrativo, poético ou dramático); a outra parte tem como suporte 
um texto de carácter informativo.
No Grupo II, avalia-se a aprendizagem no domínio da Gramática, através de itens de seleção e de itens de construção.
O Grupo III, que permite avaliar a aprendizagem no domínio da Escrita, é 
constituído por um item de resposta extensa. Este item apresenta orientações 
no que respeita à tipologia textual, ao tema e à extensão (pelo menos, 90 
palavras).

Material
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou 
esferográfica de tinta indelével preta e cartão de cidadão.
As respostas são registadas no enunciado da prova. A folha de rascunho 
fornecida ao aluno não será recolhida para classificação.
Não é permitida a consulta de dicionário.
Não é permitido o uso de corretor.
Duração
A prova tem a duração de 90 minutos, a que acresce a tolerância de 
30 minutos, distribuídos da seguinte forma:
Caderno 1 — 60 minutos, a que acresce a tolerância de 20 minutos;
•Caderno 2 — 30 minutos, a que acresce a tolerância de 10 minutos.
No final do tempo previsto para a realização de cada um dos cadernos, o 
aluno pode utilizar o período de tolerância concedido, devendo, neste 
caso, permanecer na sala durante esse período.
Após o período de tolerância atribuído para a realização do Caderno 1, 
haverá um intervalo de 15 minutos. 
O Caderno 1 é recolhido ao fim de 60 minutos ou de 80 minutos, consoante 
o aluno utilize ou não o período de tolerância. O Caderno 2 é recolhido ao 
fim de 30 minutos ou de 40 minutos, consoante o aluno utilize ou não o 
período de tolerância.


EXAME DE MATEMÁTICA - 21/05

Material
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével preta.
O uso do lápis só é permitido nos itens em que essa indicação é dada, nomeadamente, 
nas construções que envolvam a utilização de material de desenho.
O aluno deve ser portador de material de desenho e de medição (lápis, borracha, régua graduada e compasso). E não esquecer o cartão de cidadão.
Não é permitido o uso de corretor.
Duração
A prova tem a duração de 90 minutos, a que acresce a tolerância de 30 minutos, distribuídos da seguinte forma:
Caderno 1 — 45 minutos, a que acresce a tolerância de 15 minutos;
•Caderno 2 — 45 minutos, a que acresce a tolerância de 15 minutos.
No final do tempo previsto para a realização de cada um dos cadernos, o aluno pode utilizar o período de tolerância concedido, devendo, neste caso, permanecer na sala durante esse período.
Após o período de tolerância atribuído para a realização do Caderno 1, haverá um intervalo de 15 minutos.
O Caderno 1 é recolhido ao fim de 60 minutos ou de 45 minutos, consoante o aluno utilize ou não o período de tolerância. O Caderno 2 é recolhido ao fim de 60 minutos ou de 45 minutos, consoante o aluno utilize ou não o período de tolerância.

Nota:
Pelo facto de a prova ser realizada antes do final do ano letivo, não serão contemplados conteúdos
relacionados com a construção de frisos e com as situações aleatórias.
Informações recolhidas do gave.

terça-feira, 29 de abril de 2014

Animações do DVD "25 de Abril, 32 Anos, 32 Perguntas"

Há 8 anos, alguém fez este trabalho maravilhoso... 32 perguntas e 32 respostas, animadas, sobre o 25 de abril.

Deixo-vos aqui o link seguinte, o qual aconselho que seja explorado por cada um de vós, de modo a obterem respostas a certas dúvidas que tenham sobre o 25 de abril de 1974. O trabalho está fantástico e bastante apelativo... Divirtam-se!!

Animação do DVD "25 de Abril, ..., 32 Perguntas"

Podem explorar o site (clicando em Mais novos), pois parece-me que tem mais material sobre o 25 de abril, dirigido às crianças/ jovens- nunca se sabe se o exame de português deste ano é direcionado às comemorações dos 40 anos do 25 de abril ( o melhor é estarem bem informados ;))

domingo, 27 de abril de 2014

Trabalho autónomo

Deixo-vos aqui os links com as provas de aferição dos anos anteriores, as quais não vamos ter tempo de realizar na sala de aula...

Para quem estiver interessado poderá trabalhá-las em casa e ficar ainda mais preparado para o exame que se aproxima (relembro que só faltam 3 semanas) e eu aconselho que trabalhem muito (relembro que falta pouco mais de um mês para o 3º período terminar).


Provas de Matemática:
Provas de Matemática 2001 a 2012


Provas de Português:
Provas de Português 2001 a 2012

Atenção:
Para resolverem as provas é necessária a sua impressão.

Se não têm impressora, poderão resolvê-las como fazemos na aula - ler as perguntas no computador e dar a resposta em papel.

A resolução deverá ser feita por cada um de vós - clicar em prova.
A correção deverá ser sempre feita, de preferência, com a ajuda de um adulto - consultando os critérios.

Qualquer dúvida perguntem...

terça-feira, 15 de abril de 2014

Tabuada do DINO

Espero que as férias estejam a correr bem e já tenham feito alguns dos trabalhos de casa...

Hoje encontrei a tabuada do Dino..... como vocês já são avançados escolham as tabuadas de x e : (selecionem sempre a opção difícil)....

 A 1ª fase:                   
                 1º passo: Clicar, por exemplo, no X (Multiplicação).


       2º passo: Escolher, por exemplo, a tabuada 2; mudar para modo difícil e clicar em iniciar Jogo.


 3º passo: completar a tabuada escolhida - para ser mais rápido, podem usar os números do teclado e clicar no enter.

               4º passo: O Dino é um verdadeiro amigo, incentiva-vos sempre a nunca desistirem.


 A 2ª fase: Como estão de férias podem relaxar, pois quando regressarmos já há muito muito trabalhinho agendado... Quando completarem a fase 1, aparece um retângulo a dizer: "jogar mini game!" - podem clicar, pois aí terão um jogo do tipo "Super Mário" - as teclas nesta fase são as setas e o espaço; o objetivo é "apanharem as moedas, mas tomem cuidado com os inimigos e capturem os ovos para superarem certos obstáculos".

E agora, toca a jogar: (é só clicar no sublinhado amarelo)

 TABUADA DO DINO

 Divirtam-se e continuação de umas boas férias!







domingo, 6 de abril de 2014

Vamos marcar GOLOS???

Para iniciarem as férias da melhor maneira, deixo-vos um jogo que descobri na net e que está relacionado com os múltiplos de números:

JOGO: Labirinto da Tabuada


















Divirtam-se e marquem muitos GOLOS!!! ;)

sábado, 22 de março de 2014

Exercícios de revisão

PORTUGUÊS:
Para quem quiser treinar uma ficha de revisão para o teste de português, pode fazer a prova de aferição de 2012:

O nosso teste, como tem vindo a ser hábito, divide-se em 3 grupos:
Grupo I: 2 textos e as respetivas interpretações;
Grupo II: Funcionamento da língua;
Grupo III: Expressão Escrita.

E agora, treina - Clica no link e resolve a ficha:
prova de aferição 2012
correção da prova de aferição 2012

MATEMÁTICA:
Para a ficha de avaliação de matemática, precisam de estudar todos os conteúdos do 1º ciclo:
* Leitura e escrita de números inteiros e decimais (comparação, ordenação e representação na reta  numérica); * Números racionais não negativos (frações); * Percentagens; *Numerais partitivos e multiplicativos; * Adição; * Subtração; * Divisão; *Multiplicação; * Múltiplos e divisores de um número natural; *Pontos, retas, semirretas, segmentos de retas, retas paralelas e retas perpendiculares; * Ângulos; * Polígonos; * Círculos e circunferência (raio e diâmetro); * Sólidos geométricos; * Perímetros e áreas; * Volumes; * Representação e interpretação de dados (consultar o caderno de resumos); * Multiplicação (por 10; 100; 1000; 0,1; 0,01; 0,001); * Divisão (por 10; 100; 1000; 0,1; 0,01; 0,001); * Simetrias (por reflexão, rotação e translação); *Unidades de tempo; *Dinheiro; *Reduções; *Situações problemáticas.

E agora, treina - Clica nos links e resolve as fichas:
prova de aferição de 2012
correção da prova de aferição 2012

prova de aferição de 2011
correção da prova de aferição 2011

ESTUDO DO MEIO:
Deixo a matéria para os meninos que saíram mais cedo:

livro de estudo do meio- estudar das páginas 48 à 57 (desde a Formação de Portugal até ao inicio da 3ª dinastia);
livro "Temas da História de Portugal"- estudar das páginas 12 à 23;
E ainda, estudar os resumos que eu gentilmente vos cedi.

NOTA: No 4º ano é preciso ESTUDAR!!!
Estudem, para os últimos testes, para depois descansarem nas férias da Páscoa.

E uma prendinha...
Natália, aqui está o vídeo que  pediste - vídeo do Jardim Botânico de Coimbra:



















 vídeo: Jardim Botânico de Coimbra

BOM FIM DE SEMANA!!!

Para verem as fichas de aferição e o vídeo, só precisam de clicar em cima do sublinhado amarelo.


quarta-feira, 19 de março de 2014

Jogos- ADJETIVOS

Desta vez vamos relembrar os adjetivos:

A classe dos adjetivos

Os adjetivos servem para caraterizar os nomes, de modo a termos uma ideia mais exata sobre os seres que designam.
Por exemplo, a frase
"No outro dia conheci um rapaz."
não é tão expressiva como:
"No outro dia conheci um rapaz simpático, bonito e inteligente."

É importante saber escolher os adjetivos de acordo com a caraterística que desejamos realçar.

JOGO: Escolher o melhor para caraterizar um nome

JOGO- Adjetivos - Enriquecimento vocabular


















E agora o exercício interativo:
JOGO: Identificar os graus dos adjetivos